LA ESCUELA DE SALAMANCA Y LA ESCUELA AUSTRIACA: ¿DOS VISIONES CONVERGENTES O DIVERGENTES DEL SER HUMANO?

Hernando Guerra-García Campos

doi:10.55614/27093824.v3i1-2.60

The Salamanca School and the Austrian School ¿Two convergent or divergent views of the human being?

Authors

Hernando Guerra-García Campos ANDE (Asociación Nacional de Emprendedores)

DOI:

https://doi.org/10.55614/27093824.v3i1-2.60

Keywords:

Salamanca School,, Austrian School, free market, ethics

Abstract

Based on the comparison of the texts of Tomas de Mercado, a member of the Salamanca Scholastic School, and those of Ludwig Von Mises of the Austrian School of Liberalism, the essay reflects on whether a Christian ethic that supports free market ideas is possible. The essay covers the conception of man, free will, nominalism, divine law and the idea of God in both philosophical schools, finding a divergence between them. From this, the author reflects on the possibilities of finding a convergence between Christian ethics and Mises praxeology (supposedly distant) from a “natural” ethic based precisely on the nature of

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Published

2020-12-31

How to Cite

Guerra-García Campos, H. (2020). The Salamanca School and the Austrian School ¿Two convergent or divergent views of the human being?. Revista Fe Y Libertad, 3(1-2), 24. https://doi.org/10.55614/27093824.v3i1-2.60

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Vol. 3 No. 1-2 (2020)

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